Урок 1. Безусловное принятие. Сергей Боков. Группа слышать ребенка КАК?

Урок первый. Безусловное принятие.

- это отправная точка отношений, без которого все попытки наладить отношения с ребенком оказываются безуспешными.

Безусловное принятие ребенка – значит любите его не за то, что он красивый, умный, способный, отличник, помощник и т.д., а просто так, просто за то что он есть.

Потребность в любви, в принадлежности, т.е. нужности другому – одна из фундаментальных потребностей человека. Эта потребность удовлетворяется ласках, взглядах и прямых словах: «Как хорошо, что ты у нас родился», «Я рад тебя видеть», «Ты мне нравишься», «Мне хорошо, когда мы вместе».

Четыре объятья в день – это минимальное количество для выживания каждому, а для хорошего самочувствия восемь раз.
Дети в разговорах с психологами рассказывают, что родители с ними «не дружат», не говорят «по-человечески», «тычут», «орут», и т.д., а после 13-14 лет такие дети своих родителей просто не хотят видеть и жить с ними.

Надо начинать с себя – почему с себя? Да потому, что у взрослого больше опыта, знаний и способностей.

БОКС 1 1: БЕЗУСЛОВНОЕ ПРИНЯТИЕ РЕБЕНКА

- Если вы принимаете ребенка, безусловно - это не значит, что вы не будете на него сердиться.
- Можно выражать свое недовольство отдельными действиями ребенка, но не ребенком в целом. 

Можно осуждать действия ребенка, но, не его чувства, какими нежелательными или «непозволительными» они не были. Раз они возникли – значит, есть основания. Недовольство действиями ребенка не должно быть систематическим, иначе оно перерастет в непринятия его. 

Какие причины мешают безусловно принимать:

- Главная причина — это настрой на «воспитание»
«Сначала послушание, а потом от меня доброе отношение» - а надо не до, а после установления добрых отношений просить дисциплину.
- Бывает, что ребенок для кого-то из родителей был незапланированным
- Мечтали о мальчике, а родилась девочка
- Или ребенок оказывается в ответе за супружеские отношения

Первый шаг:

Задумайтесь самостоятельно о причине неприятия ребенка.


Домашнее задание.

Зад.1. В течении дня или 2-х - 3-х дней подсчитать сколько раз вы обратились с положительными высказываниями(приветствие, одобрение, поддержка) и сколько с отрицательными( упрек, замечание, критика). Если минусов больше чем плюсов тогда с общением дела плохи.

Зад.2.  Закройте глаза и представьте, что вы встретили лучшего друга. Как вы показываете свою радость ему? А теперь представьте, что это ваш ребенок (он пришел из школы) – сделайте это и продлите это несколько минут.

Зад.3.  Обнимать минимум 4 раза в день. При этом обратите внимание на реакции ребенка и на свои чувства тоже.

Благодарю за внимание. Сергей  Боков.

Дорогие друзья!
Приглашаем Вас на занятия группы для родителей с детьми
"Слышать ребенка как?"      Регистрация