Четверг, 23.02.2012

КРОСС-Екатеринбург

 

Главное меню сайта
Ближайшие семинары
---------------
Семинары М.Е.Литвака

Лечение любовью (2 дня). Королевский Двор (1 день)
10,11,12 июня 2012

Я-алгогритм удачи. Ода себе. самооценка.
1-2 декабря 2012

---------------
Семинары Бориса Литвака

Манипуляции в личном и деловом общении
24-25 марта 2012 СКОРО

МЕТАФОРА (тренинг сценарного перепрограммирования)
4-5 августа 2012

Черты и Черти характера (с включением игры "Королевский Двор")
6-7 октября 2012

---------------
Семинары КРОСС-Екатеринбург

Мотивация и Мотиваторы
21-22.04.2012 В. Чердакова

Сценарий вашей жизни: 3й уровень
2,3,4 марта 2012 Г.Китаева

Мастерская личностного роста: "Директорская группа"

Мастерская личностного роста: группы ПРАКТИКИ

Ораторское искусство

Психологический вампиризм. Игры вокруг нас и внутри нас
с 3.02.2012

Как сделать имидж средством достижения успеха?

Семинары КРОСС-Тюмень смотри здесь...
Вход на сайт
Логин:
Пароль:
Вы зашли на сайт как пользователь: Гость
Выйти с сайта
Сейчас на сайте:

В случае затруднений при регистрации - пишите по адресу: asf-ekb@ya.ru
Лучшее 2012 год
= Зона комфорта или Сценарная тюрьма
= Для себя
= И мои дети научатся от меня защищать себя сами
= Семь причин чтобы ставить цели...
= Мы можем потерять всё, что имеем
= Как общаться с ребёнком
= Здравствуй, мама
= Никогда человек не забывает боли, нанесенной несправедливыми словами близкого человека...
= Плохая мать всея Руси
= Любить и работать
= Алло! Это мандариновая плантация? Пришлите нам, пожалуйста, грузовик листочков»
= Репортаж Анжелики Королёвой с Зимнего Слета КРОСС-Урал "Образ.Мысль.Судьба"
Лучшее 2011 год
= Избавителям-женщинам посвящается
= Он, как мог, сделал то, что хотел…
"= Вы-плюс безусловный" и "ВЫ-плюс, если…" или Как человек остается один
= О сексуальности и любви
= Счастье - это...
= Про персики и любовь к себе.
= Быть нужным нужно?
= Игры разума
= Не тратьте жизнь на тех, кто вас не ценит...
= О целях
= Зачем нужен «Свободный Ребёнок»?
= Как говорить "Да" сыну ?
= Принципы общения с детьми
= Если вы остались без работы
= Красоту видишь когда любишь
= Невротик склонен "душить" свои чувства
= Может я не гений
= Притча "Два волка"
= Стратегии поведения в конфликте К. Томаса
= Образ. Мысль. Судьба. Программа летнего слета КРОСС-Урал
= Я ставлю себе «5»
= Притча "Кирпичи"
= Подобрать работника сложнее, чем жениться. Уволить — страшнее, чем убить.
= Кому дать яблоко?
= Притча "Стекло"
= Жалость к себе
= Почему люди боятся?
= Просыпайся, Внутренний Ребёнок!
= Кто такой ЭГОИСТ?
= САМООБВИНЕНИЯ БЕЗНРАВСТВЕННЫ!
= Как увековечить свой невроз?
= Что больше - 2 или 0? Сократический диалог с сыном
= Из протокола заседания Клуба анонимных трудоголиков.
= Лошадь сдохла...
= Яблоки на снегу.
= Мой путь выхода из сценария
= Я перестала верить в систему Литвака...
= Признания в любви
= Молитва
= Начинать свое дело или нет?
= Жизнь прекрасна! (Покушающимся на самоубийство).
Новостная рассылка
Для подписки на нашу информационную рассылку отправьте письмо с темой "Подписка" на адрес nootop@mail.ru
Календарь
«  Февраль 2012  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
  12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
272829
Погода
«Метафора. Тренинг сценарного перепрограммирования» 

    Участникам психологического тренинга «Метафора. Сценарное перепрограммирование» необходимо выполнить задание по составлению собственной метафоры.

 

    Задание по метафорической игре.

    1. Придумайте метафору, которая отражает Ваше текущее состояние, Вашу жизнь.

          a. Ваше собственное состояние. Метафора текущего времени.

          b. Ваши чувства. Ваши страхи, интерес, стремления, цели, сомнения.

          c. Ваши знания умения.

          d. Ваше окружение. Кто из окружения вызывает наибольший дискомфорт и наибольшее
              положительное впечатление.

          e. Ваше отношение к миру. Что из себя представляет мир, в котором Вы живете.

          f. Ваше дело.

          g. Черты, присущие Вашей метафоре.

    2. Метафора прошлого:

          a. Кто Вас создал.

          b. Какими Вас создали.

          c. Как Вас пытались изменить после создания и почему.

          d. Кто участвовал в процессе Ваших изменений.

          e. Кто был Вашими друзьями

          f. Кто был Вашим врагом

          g. Как Вам виделось Ваше будущее

          h. Что повлияло, что Ваше нынешнее положение отличается от того, каким Вы его хотели
              бы видеть, и почему так произошло. Какие события способствовали этому.

          i. События прошлого, которые больше всего запомнились. Наиболее позитивные и
             негативные события.

          j. Почему Вы оказались в том месте, в котором Вы сейчас находитесь.

    3. Метафора будущего:

          a. Каким Вы видите свое будущее, где бы Вы хотели оказаться.

          b. Что и кто мешает Вам оказаться в желаемом состоянии

          c. С кем Вам хотелось бы общаться и почему это не получается сейчас.

          d. С кем бы Вам не  хотелось общаться и почему не получается сейчас.

          e. Какие проблемы нужно решить, чтобы добиться желаемого состояния

          f. Что нужно научиться делать, чтобы добиться желаемого состояния.

          g. Метафорический портрет будущего.

 

    Пример Метафоры смотри после "Организационной части"

- - - - - - 

Организационная часть:   Регистрация

Стоимость будет указана немного позже.

Место проведения: г. Екатеринбург, место уточняется.

Контакты:
8(343) 2-133-833, +7(904) 98-22-955 
e-mail: nootop@mail.ru
Skype: nootop7


Адрес проведения семинара: г. Екатеринбург, ул Уральская 52-А "Форт-отель"
Четырех-этажное здание коттеджного типа, из красного кирпича.
Проезд от ж/д вокзала: трамваи 23,32 и А в сторону ТЦ "Парк-Хаус", всего три остановки: "Вокзал" - "Пионерская" - "Кондукторская". Рекомендуем доехать до "Кондукторской", и пройти во дворы вдоль дома Уральская 50, к детской поликлиннике. От Кондукторской - идти минут 5-10.
От ж/д вокзала можно проехать и на маршрутке авт. 034, до "Учителей", ехать восемь остановок, тк маршрутка делает петлю по городу.
Проезд от площади 1905 года на автобусе № 28 до ост. Учителей , либо на трамвае № 26 до ост. «Кондукторская». От торгового центра "Парк-хаус" примерно 500 метров.


*За день перед семинаром рекомендуем позвонить и уточнить адрес проведения семинара

Время регистрации на семинаре: в субботу с 9-30 до 10:00 

Время проведения семинара: в субботу и воскресенье с 10:00 до 18:00

Порядок регистрации утром перед семинаром: необходимо в первую очередь подойти к организаторам и  обязательно отметиться, что Вы пришли (приехали). Получить бэйдж.

 ВНИМАНИЕ !

 C 9:30 до 10:00 утра необходимо записаться на обеды  и оплатить  по 250 руб за один обед (особая благодарность  тем, кто оплачивает без сдачи).

Телефоны гостиниц (с минимальными ценами) в Екатеринбурге:
1) г. Екатеринбург, ул. Вилонова, 88 тел: 8(343)341-16-36
Примерно 5 остановок на гор. транспорте от ж/д вокзала, на троллейбусе.
2) Квартирные гостиницы от 500 руб. в разных местах города
Тел: 8(343) 345-14-52, +7-961-777-0007
3) г. Екатеринбург, ул. Короленко, д.5 Гостиница "Кристалл" www..kristall-ekb.ru
Тел./ факс (343)370-62-03, +7 (912) 283-444-1
 Проезд от железнодорожного вокзала до остановки ортопедическое предприятие на трамвае 3, 21, 27 (2  остановки)
4) г. Екатеринбург, ул. Кузнечная, д.84 Гостиница "Танев"
 Стоимость 500 рублей/сутки за одно место. В стоимость проживания входит завтрак.
 тел. +7 (343) 376-72-51, +7 (965) 533-29-51
 http://гостиница-танев.рф/komfort
5) AVS Отель"   Республиканская 1а (Уралмаш) номера от 350 руб; Лукьянова Оксана Альбертовна   тел. (343) 330-57-33   сот. 8-950-19-074-18  E-mail: o.lukjanova@avsgroup.ru  сайт: www.avshotel.ru
6)  другие: http://www.renthome.ru/rentals/rossiya-sverdlovskaya-obl-ekaterinburg/

PS: Участники семинара самостоятельно занимаются вопросами размещения в гостиницах. При необходимости Вы можете обратиться к нам с просьбой оказать содействие. Гарантировать бронь мы Вам не сможем, но помочь постараемся. Просьбу о бронировании вам необходимо высылать организаторам в письменном виде, с указанием ФИО, даты и времени прибытия в гостиницу, и выбытия из нее.  

КРОСС-Екатеринбург
e-mail: nootop@mail.ru
 тел. 8(343)2-133-833, +7(904)98-22-955   
 Skype: nootop7


- - - - - - - 
Пример Метафоры

    Метафора настоящего.

    Глина затвердевшая, ее форма  неровно округлая и шероховатая. Совсем недавно у нее появилась цель в жизни, и стало гораздо светлее и радостнее. Она нашла тот род занятий, который ей нравится, и поняла, что такое движение. Раньше она все время стояла на месте. Сейчас двигаться бывает больно, мешают неровности, но приятно само движение. На данный момент нет никакого образования этого вида деятельности, и она не знает,нужно ли оно ей, может быть она сможет все постичь своими силами. За последнее время глина многому научилась.

    Когда она занимается любимым делом, ее душа поет, она чувствует удовлетворение жизнью. Но двигаться быстрее к своей цели ей мешает песочек. Он постоянно путается у нее под ногами. Глине, все свое свободное время приходится уделять этим малюсеньким песчинкам. Глине не интересно заниматься с ними. Она заставляет себя играть с ними и уделять им внимание. Она  злится на них. Иногда ненависть к ним переполняет ее всю. Ей  кажется, что она их ненавидит. Она очень виновата перед ними.

    Глина очень любит воду, благодаря ей она становится мягче и появляется возможность изменить форму. Глина очень хочет измениться, стать гладкой и круглой, чтобы ни что не мешало ей двигаться к заветной цели. Но глина чувствует тревожность, когда вода рядом. Она очень боится за песочек, что вода смоет его, обидит. Очень часто глина не видит, что это ее родная вода, она напоминает ей огонь. Ей становиться очень страшно и тревожно. Глина совсем не может двигаться, такая она становиться тяжелая , хочется рассыпаться на крошки.

    Глина очень боится остаться одна без воды. Больше всего глине нравится находиться в окружении теплых вод. С ними ей очень интересно, они тоже помогают ей измениться. Но ее душевное состояние колеблется в их присутствии, иногда она не может говорить, очень часто хочется плакать, она чувствует себя не интересной для них. И как бы ей не хотелось с ними видеться, она старается избегать с ними общения, и от этого тоже грустит.

    Глина очень не любит тех, кто ее создал и сделал такой кривой и шершавой. В их присутствии ей кажется, что она снова мягкая и незащищенная. Глина очень часто бывает раздражена, она знает, что так жить нельзя, ее мир, это мир постоянных размышлений и самосъеданий. Ее мир маленький, вода и песок, больше никого нет. И в этом маленьком мире постоянная тревога и напоминание об огне.

    Большого мира она боится. В нем много достижений, глина же не добилась пока ничего, ей нечего показать миру.

    Метафора прошлого.

    Этот мягкий кусочек глины создали воск, огонь и маленькая льдинка. Глина была теплая и очень податливая. Больше всего на свете глина любила воск, она очень боялась, что воск исчезнет, и она останется наедине с огнем и льдинкой. Огня она боялась, льдинку ненавидела. Ненавидела за непослушание огню, ей казалось, что если бы льдинка себя так не вела, ей бы не пришлось бояться. Когда глина боялась, из нее текла водичка, ей было стыдно за это, но она ничего не могла с собой поделать. Страх остаться без воска был очень силен из -за того, что воск постоянно напоминал о том, что он может исчезнуть навсегда и винил в этом огонь, и льдинку и саму глину. Воск всегда был разный, с огнем один, с льдинкой и глиной другой. Воск жил по законам огня. Огонь был очень яркий и красный, его языки пламени были, как щупальца, он одновременно мог обжигать всех, плавить воск, обжигать глину, заставляя твердеть, смотреть, как тает и исчезает льдинка, он никого никогда не жалел. Спалив все вокруг, он оставался совсем один. И в эти моменты глине было очень его жалко.

    Страх, ненависть, жалость застыли на кусочке глины в виде неровностей и шероховатостей. Однажды глина осознала то, что воск, не может и не хочет уберечь ее от огня. И у нее не осталось никого. Глина пряталась ото всех и там играла, там было уютно. Игра заключалась в том, что глина избивала свои игрушки, она никого не любила. Самое страшное было видеть то, как огонь обжигает льдинку, глине было очень жалко ее. 

    Глина мечтала о другой жизни, где не будет огня, вернее он будет, но будет другим, очень теплым, добрым и справедливым. И самое ее заветное желание было не оказаться такой лживой, как воск. Но все происходит иначе, чем, то о чем мечтала глина, ведь песочек думает, что глина его любит, глина изо всех сил маскирует свои истинные чувства,  чувства ненависти. Глина такая же лживая, как и воск. Почему так получилось, что мешает ей полюбить ее родной песочек она не знает. 

    У глины никогда не было никакой цели в жизни, ей ничего не хотелось делать, ей было все безразлично. Самые лучшие дни это, когда не было огня, как хорошо дышалось в эти дни. Сейчас глина здесь, в окружении теплых вод. Здесь очень спокойно. Глина хочет никого не боятся.

    Метафора будущего.

    Глина стала ровной шарообразной и гладкой. На ее поверхности нет неровностей, которые бы мешали  двигаться вперед. 

    Глина двигается к своей цели, постепенно, но и не медленно. Ни что и ни кто ей не мешает. (Не мешает песок и создатели, чувство вины, страха, неуверенности). 

    Глина рядом с теплыми водами и рядом с песком. Она не переживает и не тревожится за песок. Ей спокойно. Она очень уверенная и самодостаточная, она не от кого не зависит. Вокруг очень светло.

    Чтобы добиться желаемого состояния нужно перестать ненавидеть создателей, стать настоящим профессионалом в своем деле, приближаться как можно чаще к теплым водам.



Поиск
Новое в блогах
 23.02.2012
Откат назад. Конспект Карен Хорни, глава 14 "Невроз и личностный рост" (Галина Китаева)*) (0)
 22.02.2012
Мой график любви. (Королева А. ) (1)
 22.02.2012
Шел в кабинет с мыслью, что если не поднимут з/п - уйду (Денис)* (0)
 22.02.2012
Отчет по преодолению сценарных предписаний (Л.Ронова)* (1)
 22.02.2012
Как я искала свои способности (Марина П.)* (2)
В помощь новичку
= Зачем всё это нужно?
= Как писать дневник
= Сценарные чувства
= Журнал обиды и вины
= Как писать биографию?
= Самообвинения безнравственны по своей сути...
= Упражнение на улучшение самооценки
= Маски лица
= Четыре ступени выхода из сценария
= Поддерживающие послания для развития детей. Автор: Джин Кларк
= Причины отказа в консультации
= "Быстрый поиск целевых статей на сайте" или "Как послать автору личное сообщение"
Заметки на полях
Не торопись в пути, но и не останавливайся.
Слова, помогающие нам жить...
Наше видео
За чашкой чая...
«Вы это врагам поете?» (О.Чемерис)

После ревизии эмоций (Анжелика Королева)

Вера(Олег Каримов)

------------------
Темы для обсуждения:
Что делать, если перед тобой извиняются? (Павел Чернов)

Смелость.(Антон Маркин)
------------------
Обратная связь:

Легко ли Вам ориентироваться на сайте? Оставьте, пожалуйста, Ваш отзыв здесь.

Что такое "юзабилити"
Архив записей
Счетчики


 Портал Урал-Бизнес-Образование: тренинги, семинары, обучение
Besucherzahler ukrainian girls
счетчик посещений

 Яндекс цитирования


КРОСС-Екатеринбург в
LiveJournal!

КРОСС-Екатеринбург Vkontakte!
Copyright mlitvak-ural.ru КРОСС-Екатеринбург © 2012
Создать сайт бесплатно